游戏教学是幼儿教育的重要内容，教师要通过多样的游戏活动促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面的发展。当前，部分幼儿园的游戏单一，幼儿没能得到全面的发展。民间游戏有着浓郁的地方特色，是劳动人民智慧的结晶，也是有利于幼儿提升能力、获得快乐的资源。基于此，教师可在幼儿园里开展民间游戏，以丰富课程内容，提升幼儿的参与度，进而促进幼儿全面发展。
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