西方经济理论具有鲜明的阶段属性,在《西方经济学》课程讲授过程中融入思政教育是任课教师的时代使命。新时代背景下提高《西方经济学》课程思政教育效果必须处理好若干基本问题。提高专任教师思政教育素质是根本保证;强化大学生经济思想史教育是重要途径;对课程内容有的放矢,抓重放轻是重要原则;具体案例与情景模拟的有机结合是重要方法;充分利用虚拟仿真前沿技术是重要手段。
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