“互联网+”背景下高职院校思政课教学策略研究

作者：左昭玉

来源：人生与伴侣, 2023, (23): 80-82.

<正>互联网信息技术的快速发展极大程度的影响了广大青年学生的学习行为习惯，同时也对思政课教师的教学技能水平提出了要求。在推进高职院校思政课教学创新探索的过程中，我们必须充分认识到“互联网+思政教育”的必要性，突破传统观念，改变以往“重技能轻理论”的工作思路，持续加强师资队伍建设和课程资源建设，改革教学方法，结合学生特点和“互联网+”的独特优势，

• 单位
  甘肃工业职业技术学院