摘要

“推拿学”是一门传统外治疗法中医学科,其传统的教学模式难以适应现代复杂的教学要求,特别是遇到学校教学环境难以对教学进行有效支撑时,“推拿学”要与时俱进,在信息化时代背景下必须通过改革适应复杂的教学环境。阐述了本教学团队通过融合线上线下混合式教学和虚拟仿真教学项目相结合的方式,深化构建了“推拿学”“线上—线下—虚拟仿真”三位一体教学体系,重点探讨了信息化时代背景下“推拿学”教学的发展方向。