摘要

<正>随着教育改革的不断深入,如何更好地进行课堂教学成为了教师必须深入研究的问题.高中数学的思维逻辑训练对于正处于思维锻炼黄金期的学生来说是非常重要的.因此,在高中数学教学中,利用类比思维能开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,启发学生的思维,提升学生的创新能力,提高课堂教学的质量.一、运用类比思维促进新旧知识之间的融合顾名思义,类比思维就是学生结合以往学习过的、相类似的知识进行学习.在新的数学知识点和问题出现时,由于学生对于旧的相似知识已经掌握或熟悉,在学习新的知识时就能够从旧的知识中得到不同