如何加强小学音乐校本课程的开发和利用

作者：王阳春

来源：小学生(中旬刊), 2019, (04): 48.

• 小学音乐
• 校本课程开发
• 理论原则

音乐课程改革要求教师积极开发与利用校本课程资源,建设具有地方特色的音乐课程体系。童谣引入是小学音乐校本课程资源开发的一个重要思路,对于丰富小学音乐教学内容具有重要意义。分析了童谣引入对于小学音乐教学的价值。