自主选学模式促进教师培训机构变革:机遇与挑战

作者：骆亮; 任春亮

来源：黑河学刊, 2021, (06): 56-60.

DOI：10.14054/j.cnki.cn23-1120/c.2021.06.011

• 自主选学
• 教师培训机构
• 教师专业发展

自主选学模式的推行是实现中小学教师专业跨越式成长的重要举措,是促进教师培训机构发生变革的必然趋势。自主选学模式将有助于教师培训机构重新定位组织使命,形成专业化的教师队伍,充分发挥省市县校四级联动效能。同时,教师培训机构也将在专业的引领能力、科学的管理机制、自我革新的勇气等方面面临诸多挑战。

• 单位
  南昌师范学院