人才强校战略思维下高职院校师资队伍建设研究——以M职业大学为例

作者：李莹莹

来源：湖南邮电职业技术学院学报, 2018, 17(02): 74-79.

• 高职院校
• 人才强校
• 师资队伍建设

高职教育进入内涵式发展阶段,如何提升师资队伍建设水平,是高职院校当前急需解决的重要问题。文章以M职业大学师资队伍建设实践为例,从树立人才强校战略思维、完善人才聘用机制、推进人事制度改革等方面阐述了师资队伍建设策略,为高职院校开展师资队伍建设提供实践模式借鉴。

• 单位
  黎明职业大学