摘要

<正>随着我国社会信息科技的高速发展,互联网在社会中起到了重要的作用。微课是网络应用教育的重要体现,也是当今时代最流行的全新教育方式,更是教育资源中的重要组成部分,对于我国教育事业的发展和进步作出了极大的辅助作用。随着微课的流行,对于教师信息化教学能力提出了全新的要求,同时也在多方面促进教师信息化教学能力的发展。教师应重视微课教学内容的设计与应用,不断提高自身信息化教学能力。本文将围绕微课提升小学语文教师信息化教学能力这一话题展开分析,并结合实践经验提出有效策略,以供广大语文教师参考。