浅析高跟鞋中的趣味数学原理

作者：阮征; 王璨璨

来源：时代教育(教育教学版), 2018, (01): 142.

• 新课程
• 高跟鞋
• 数学原理

当前,新课程对数学教学生活化提出了要求,本文以绝大多数女人到夏季都喜欢穿的高跟鞋为例,剖析其中隐藏的"黄金分割"、调和函数等趣味数学原理,最后总结出,生活中处处充满着数学,这些生活中隐藏的趣味数学原理更容易让人们发现数学的美。

• 单位
  合肥师范学院