普通高校《离散数学》课程教学改革探讨

作者：胡冬萍

来源：教育现代化, 2019, 6(67): 50-51.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.67.025

• 离散数学
• 实践教学
• 教学改革

本文分析《离散数学》的课程特点和教学现状,结合离散数学具有内容多且抽象等特点,阐述在离散数学教学中增加实践教学的必要性,并探讨其教学改革方法,以达到激发学生的学习热情,进一步培养与提高学生解决实际问题的目的。

• 单位
  江西财经大学