浅析高职院校教师专业化发展的实现途径

作者：张一平

来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版), 2009, (05): 148-149.

• 高职院校
• 教师队伍
• 专业化
• 途径

努力探索一条适应高职教育的教师专业化发展之路,是高职教育改革与发展的当务之急。本文在阐明高职院校教师专业化基本涵义和内容的基础上,重点分析了高职院校教师专业化发展的实现途径。

• 单位
  娄底职业技术学院