摘要

高职数学教学是高职职业技术学院的重要教学内容,是大学开展的通识课程。高职数学研究的是变量和变化的图形,高职数学包含数学建模的思想,其可以很好地培养大学生的创新思维和科研意识。本文主要研究高职数学教学中融入数学建模思想的具体方法。