浅谈信息化手段在大数据专业的专业课程中应用

作者：王冀

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(36): 152-153.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.4325

• 信息化
• 教学建设
• 课程
• 模式

信息化教学建设不断发展,从人才的培养、信息环境的优化、资源开发、信息技术与学科课程整合等方面不断深化,取得了显著的成果。信息化的教学是指利用互联网平台,通过电脑、手机APP和平板电脑等将传统课堂的教学模式转变成线上线下互动,学生为主体教师为主导的翻转课堂等多样化的模式。

• 单位
  贵州广播电视大学