"课程思政"是当代高等教育的一个重要课题,主要目标是培育德才兼备的新时代人才。文章将"课程思政"融合到电力电子教学中,并通过电力电子技术发展史设计案例、整流电路设计案例、软开关技术设计案例、电力电子技术实验教学设计案例、电力电子技术科创设计案例五个案例体现思政元素在电力电子技术课程教学中的实践设计,力求思政课程与专业课程协同开展。
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