突破阅读障碍,提升阅读能力

作者：杨明星

来源：英语画刊(高级版), 2018, (34): 59.

<正>阅读是学生接受新信息、习得新语言,实现知识的再建构,形成自己独特理解的过程。学生存在阅读障碍,主要原因在于缺乏良好的阅读氛围、词汇量少、学习进度慢等,再加上中西方文化的差异、学生对英语缺乏了解,以及阅读方法的不当等,加剧了阅读上的困难。