生物课堂教学中如何落实核心素养——以“我国科学家与北京猿人”为例

作者：段宁宁

来源：教书育人(学术理论), 2019, (19): 63-64.

• 初中生物
• 核心素养
• 课例

以"我国科学家与北京猿人"为例,围绕核心素养下教学目标的制定,教学活动的实施,关注如何在课堂中培养学生生物学科的核心素养。