数形结合思想在初中数学中的应用

作者：崔雪扬

来源：课程教育研究, 2018, (22): 132.

• 初中数学
• 数形结合思想
• 应用

数学作为整个初中教育教学中的重要内容,因而为了确保初中数学教学成效的提升,作为新课改背景下的初中数学教师,必须在初中数学教学中加强数形结合思想的应用,才能得到良好的教学效果。因而本文主要就初中数学教学中如何加强数形结合思想的应用进行了探究。旨在与同行进行业务之间的交流,以不断强化初中数学教学质量。