摘要

劳动教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分,是培养高素质劳动者的必要环节。为了解当前高校劳动教育的现状和大学生的劳动素养,自编高校劳动教育现状调查问卷,对439名大学生进行问卷调查,结果发现,在劳动素养上因性别、专业和政治面貌差异存在不同,且存在“劳动惩罚”和劳动参与不均衡、劳动教育实效性低等问题。新时代的劳动教育具有明显的育人价值和社会价值,高校基于劳动教育的现存问题和时代价值探索实践路径,可以从价值观引领、把握关键节点和践行一线规则等方面开展劳动教育。

  • 单位
    滨州学院