苏州旅游与财经高等职业技术学校旅游景区规划与开发课程教学现状分析

作者：龙亚萍

来源：当代旅游, 2021, 19(35): 74-76.

• 旅游景区规划与开发
• 课程教学
• 苏州旅游与财经高等职业技术学校
• 经验

本文以苏州旅游与财经高等职业技术学校的旅游景区规划与开发课程为例,分析课程教学现状,针对缺乏配套理论课程和支撑课程、教学方法陈旧、实践教学条件缺乏、师资力量薄弱等问题,提出了解决对策,以期为旅游景区规划与开发课程教学改革提供经验。