高职教育课程改革探析

作者：刘孟良

来源：机械职业教育, 2008, (05): 45-46+48.

DOI：10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2008.05.005

• 高职教育
• 项目课程
• 序化

解构学科型知识体系,以工作过程为逻辑关系,对课程内容进行序化,重构任务驱动型的"项目课程",是高职教育课程改革的根本途径。

• 单位
  湖南城建职业技术学院