大学生创新创业能力在构建创新型国家中具有重要作用。大学生的创新创业能力应该是从大学生自身的思维、人格、实践、品德,在其学习以及创造过程中体现出的探索精神,以及对新事物的发现并解决问题的诸多能力。本文以云南师范大学为例,在培养学生创新创业能力方面尝试探索以项目为驱动,以兴趣为牵引,以问题为导向,寓教于研的培养模式,注重理论与实践的有效结合,为学生提供自主实践的学习情境,着重创新创业项目建设过程中学生能力的提升。
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