高校俄语专业商务俄语课程“生态课堂”构建研究

作者：周桂霞; 王婷

来源：智库时代, 2019, (35): 190-208.

• 教育生态学
• 商务俄语
• 互联网教学
• “OTO”新型教学模式

本文基于教育生态学视角,以生态学原理为基础,研究传统商务俄语课堂生态失衡等各种教学现象及其原因,结合生态教学理论,利用互联网教学,提出"OTO"新型教学模式,将教师、学习者和课堂环境的互动融为一体,构建商务俄语"生态课堂",提高课堂效率,加强学生自主学习意识。

• 单位
  辽宁对外经贸学院