知识产权素养教育作为高校图书馆知识产权信息服务的主要内容，对于激发师生的创新活力、推动高校高质量创新发展具有重要意义。新媒体为知识产权素养教育开辟了新的空间。通过文献调研、网络调查等方法，对我国高校图书馆的知识产权素养教育实践进行分析和总结，探讨当前服务中存在的问题，并针对如何有效利用新媒体发挥高校图书馆知识产权信息素养教育阵地作用提出了优化措施。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
