摘要

随着"互联网+"时代的到来,线上线下混合式教学模式在教育领域应运而生,这一教学模式使在线学习模式和面对面教学模式相融合。通过分析获奖作品的教学设计,详尽展示和介绍POA理论指导下混合式教学模式在艺术类专业英语教学中的应用,并探讨混合式教学取得的显著效果和其影响因素,有助于教学活动的高效开展,促进学生创造性思维的培养。

  • 单位
    吉林动画学院