通过调查我国高校思政课课程建设的发展历程，总结了思政课对大学生思想发展的重要性及教学中存在的问题，提出思政课需要不断开展教学改革的建议。为促进高校思政课教师主导作用的发挥，充分展现学生的主体性，提出了大学思政课教学改革的具体实施路径以及有效评价机制的构建，为高校思政课教学改革创新相关方面的研究提供可借鉴参考资料。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
