有效性教学的关键:提高教师素质

作者：郑兰英

来源：考试周刊, 2018, (15): 10-11.

• 英语教学
• 有效性
• 教师素质

英语课堂有效性教学是当前新课改的热点。综其多年的教学实践和研究发现,英语教师的内外素质是影响英语课堂教学有效性的主要因素。只有激励教师不断进取、终身学习以提高自身素养和教学技能技巧,才能将有效性英语课堂教学进行到底,为培养更多优秀人才做贡献。