摘要

工程教育认证是专业提升人才培养质量及专业建设水平的有效方法,也是高校回归本科教育及专业,持续改进自身办学水平的重要手段。双一流本科专业建设是培养高质量本科专业人才的有力保障。本文以本校高分子材料与工程专业为例,结合一流本科专业建设的发展趋势及内在需求,讨论了工程教育认证对专业教学改革,师资队伍建设及毕业生质量和专业社会地位的影响,并总结了专业在工程教育认证过程中取得的成就。在工程教育认证实施过程中,本专业的办学思路及人才培养方法将对一流本科专业建设具有重要的推动作用。

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