师范院校混合式教育实习模式探究

作者：白鹤龙; 付伟伟; 林海; 马丽; 张硕

来源：西部素质教育, 2023, 9(21): 139-142.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202321034

• 混合式教育实习模式
• 师范院校
• 认知实习

为了提高学生的从教意愿，使其将来成为好老师，文章基于研究现状，首先阐述了师范院校混合式教育实习模式构建的意义，然后分析了师范院校混合式教育实习模式的研究基础，最后论述了师范院校混合式教育实习模式的构架。

• 单位
  长春师范大学