摘要

<正>虽然许多教师在实际教学中都本着实用简单的教学理念讲授半导体基本知识,但无论从半导体的实际价值考虑,还是从半导体在知识体系中的地位考虑,教师都应该对此部分内容进行合理的优化筛选,将知识体系完整地介绍给学生,以保证知识的连贯性,不让学生带着疑问继续学习。想要达到这样的目

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