<正>校企合作、工学结合的教学模式是我国十余年来推行的职业教育模式,经济发达的区域存在着一些好的案例与范本。但在经济欠发达、以人才输出为主的地区,本地无相关产业龙头企业的参与,实施的难度可想而知。随着中国制造2025的提出,企业急需转型,迫切需要大量应用型人才。高职院校教师应积极进企业学习经验,将服装企业流水线生产引进实训中心,使《服装结构与工艺》课程实训与服装企业生
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