我国部属师范生免费政策的形成及效果分析

作者：高宇

来源：教育教学论坛, 2015, (40): 97-98.

• 部属师范生免费政策
• 背景
• 形成
• 效果
• 反思

部属师范生免费政策是针对21世纪初我国教师教育存在的不足而提出的一项政策,对其进行政策分析有助于该政策的进一步完善。本文在对该政策的形成背景、形成过程进行剖析的基础上,分析该政策的实施效果,并进而对该政策进行反思。

• 单位
  新疆师范高等专科学校