写作是学生情感表达的方式之一,也是现代人必备的技能。因此,小学语文教师必须把控好课堂教学,使学生能确实掌握如何自如地表达自己的感情和想法,鼓励学生将所学的写作手法和技巧应用到写作中,最终达到完美实现教学效果的目的。本文围绕"确定新颖方向""联系生活实际""小组合作"三个方面,旨在探究提高小学语文作文教学效率的方法。