摘要

<正>校本教研是校园教研活动的重要组成部分,也是教师提升职业素养不可或缺的方式。时下各校几乎都在倡导团队协作和伙伴互助,重视教师间的业务交往、探究互动和教研合作,让教师在"团队友谊"中交流观点、分享真知、化解疑惑。可见,"教研友谊"是教师成长不可或缺的营养。