民办本科生英语核心竞争力低下的现实,使得科学解析民办本科英语教学状况并对其核心竞争力增强的影响要素与适用的创意模式及实践功效进行研究成为必要。本文引介企业核心竞争力概念,以开放性思维为民办院校基于自身实际创造性施行本科英语教学思路,提供了参考性建议。