“变电检修实训”课堂革命研究与实践

作者：马梦朝; 牛林; 张燕燕; 尹青华

来源：山东电力高等专科学校学报, 2022, 25(05): 9-12.

• 实训模式
• 课堂革命
• 课程资源
• 多元评价方式

以“变电检修实训”课程为例,构建了基于真实现场设备、按照真实角色分工、开展真实工作任务的“三真”实训模式,开发了任务式教材、数字化资源和课程思政案例库,形成了立体化课程资源,采用注重过程评价的多元评价方式,提高“变电检修实训”课程的教学质量。

• 单位
  山东电力高等专科学校