摘要

初中政治教学的主要教学目标是引导学生通过学习获得优良的道德品质,是培养学生人文精神的重要方式,教师在初中政治教学的各个环节要渗透人文精神,可以从深入挖掘教材,加强师生互动,提升教师素质,开展教学活动,构建情景教学等方面入手,提高教师的政治教学艺术水平,实现初中政治教学体系的优化,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观,促进学生的全面发展。