五星教学法是教师将一组知识与技能的教学置于完整的任务中，既抓整体，又精局部，有效增进学生解决实际问题能力和灵活应用的能力的一种教学方法。本文以初中体育《篮球运球绕杆》为例，在五星教学法的引领下进行教学设计并实践与反思，说明五星教学法在初中体育教学中能够充分发挥其独特的魅力和优势，为初中体育教学提供一定的经验借鉴与方向引领。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
