借助图表教学利于低年级学生学习数学

作者：杜家铭

来源：学周刊, 2020, (05): 98.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.05.093

• 图表教学
• 低年级
• 数学学习

小学数学学科是小学课程体系中的一门核心学科。低年级的数学教学主要是以图为主对学生进行教学引导,如果在日常教学中适当运用图表,将对数学教学、学生数学思维的形成起到很好的促进作用。