“互联网+”背景下小学语文教学研究

作者：李玲

来源：甘肃教育, 2020, (11): 105.

• 小学语文
• “互联网+”
• 教学研究
• 意义
• 应用

<正>当前,信息技术不断应用于教学的同时,远程教育也不断得到发展,网络课程也越来越普遍,这不仅提升了教师的教学素质,而且也有利于拓展学生的学习视野。"互联网+"背景下,语文教学融合了信息技术手段,能激发学生学习兴趣,并提高语文教学效率。为此,接下来本文就"互联网+"在小学语文教学中的教学研究方面展开论述。一、"互联网+"在小学语文教学中的应用意义1.提升学生素质。学生综合素质的提升过程中需要发挥信息技术的作用,这主要体现在两个方面:一方面,拓展了学生认知,扩大学生基础知识量。当前的社会环境下,学生也能通过互联网获取更多的知识,且部分内容也已经超