摘要

随着社会的高速发展,近年来,大学生的心理健康问题频发,因此大学生心理健康教育研究已经成为心理学研究的一项重要的课题。分析大学生心理健康教育的工作现状、工作中存在的问题,加强大学生心理健康教育时效性,并结合大学生心理健康教育目标,遵循以人为本的心理理念,结合高校实际心理健康教育情况,提出大学生心理健康素质提升的相关策略并进行分析,促进我国大学生心理健康教育的发展具有重要意义。

  • 单位
    江苏理工学院