摘要

本文以激光应用技术课程为例,对提高学生的实践能力,培养创新型人才进行教学改革探索。学校通过专业与行业对接,明确教学课程激光特色,优化教学课程模式,突出理论与实践相结合。其目的是通过实践教学加强学生的创新能力培养,从而培养适应社会的综合型人才。