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摘要
目的研究全程健康教育模式在心血管疾病中应用效果。方法选取2018年1月～12月我科收治的心血管疾病患者90例作为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,各45例,分别予全程健康教育模式与常规护理干预,对比两组患者疾病认知、药物使用、自我护理评分和风险事件发生率。结果观察组患者疾病认知、药物使用、自我护理评分提高幅度明显大于对照组,风险事件发生率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在心血管疾病实施全程健康教育模式干预,可明显提高患者疾病认知、药物使用、自我护理评分,降低风险事件发生率,值得推广。
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