谈小学语文教学中阅读能力的培养与提高

作者：刘丽萍

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (10): 208.

• 小学语文
• 阅读能力
• 教学方法

在小学语文教学课堂开展中,培养学生的字词识记能力是教师开展教学的首要任务,但是,以字词教学为基础,教师还要在课堂开展中培养学生的语文阅读能力。语文阅读能力的高低对于学生语文学科的全面提高具有重要意义,对学生其它学科的学习开展来说也具有十分重要的意义,因此,在开展小学语文阅读能力教学的过程中,教师要通过多种多样化的教学方法,培养学生的相应能力。