通过将培养核心素养理念融入到高职英语教学中,有助于推进教学模式改革创新。纵观当前高职英语教学现状,传统英语教学模式对其具有深远影响,在调动学生主观能动性上存在不足,使得学生的学习方式相对被动,所取得的教学效果不尽人意。为此,本文将探讨基于培养核心素养,分析在高职英语教学中切实有效的对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
