党性教育进高职学生课堂是开展大学生思想政治教育的重要路径之一。学习平台缺乏、师资力量不强和学生学习目标不明确等因素,影响着党性教育的质量和效果。以建设"第二课堂"丰富党性教育平台,以师德师风建设促进教师素质提升,以提高针对性对学生实行分层次分类别教育,是提升党性教育质量和效果的重要保证。高职院校切实加强高职学生在入党前、入党时、入党后的教育,可以积极而慎重地做好在大学生中发展党员的工作。
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