快乐教学法在初中地理教学中的应用

作者：李建平

来源：新课程, 2021, (29): 124.

• 快乐教学法
• 初中地理
• 应用
• 兴趣
• 主动学习

让学生对所学习的知识感兴趣,才能更好地去自主学习。快乐教学法在初中地理教学中的应用,会很好地提升学生对地理学习的兴趣,激发学生对地理学习的热情,让学生能够主动学习。