中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想政治教育资源，其中儒家幸福观是其道德人伦部分的精华。在中学生思想政治教育中融入儒家幸福观能够帮助学生树立正确的幸福观，培养健全的人格，体现思想政治教育的人文情怀。挖掘儒家幸福观中适合中学生的思想政治教育内容，通过教育主体、客体、介体、环体四维合力，促进教育内容与教育主体有效融合，增强学生文化自信。
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