依循“系统中药学”思想,创新中药教育理念

作者：崔琬宸

来源：临床医药文献电子杂志, 2020, 7(15): 185.

DOI：10.16281/j.cnki.jocml.2020.15.163

• 依循
• 中药学
• 系统
• 教育

随着我国中国医学教育体制日趋完善,目前已到了发展的关键节点,我国推出了依循"系统中药学"思想,创新中药教育理念指导思想。"系统中药学"思想做为中国医学的重要组成部分被世人寄予厚望,但是中药教育理念还存在许多问题主要包括中药教育理念不清;课程体系不合理,学生知识普遍化;教师教学与临床实践脱节;千人一面,难以因材施教等,面对这些问题采用依循"系统中药学"思想,创新中药教育理念是关键出路,既可影响其自身科研成果的形成,又是评价中医药高等教育学科建设教学质量的重要指标,对提高医学人才培养质量具有全局性的战略意义。

• 单位
  重庆医科大学