摘要

目前,初中学生普遍对英语学科缺少学习兴趣,为了提高教学效率,教师要充分利用情境教学法,依托情境开展教学工作,保证初中英语课堂教学的有效性。文章结合实际情况,分析了初中英语课堂教学中创设情境的有效方法,以期为初中英语教学工作提供借鉴与参考。